题倒是还有印象,神
自若地站起来,思考片刻,便给
了答案:选A。类似的情节他似乎在哪里听到过,小纸条,写给江声学生时代最俗
不过的戏码,他居然有幸在当事人之前撞见了。陈里予就这么默默看着他,不自觉地从
学角度剖析他的五官
廓,低
落笔的动势或是抬
时候一瞥而过的
神只有这时候他才会这么清晰意识到,除去照顾人的天赋和
格里可靠又令人安心的特质,温和之下,他喜
的人也并非全无锋芒,至少在他不曾了解的领域,对方也这么优秀地满
是光地成长了十几年。怎么说呢凛冬将至,也不过如此了。
陈里予也不挣扎,就这么乖乖任他牵着,仗着上课得寸
尺地挑衅他:那要抱抱?是你写的吗不对,也不是你的字等等,啊这
可明明那段时间江声要替他补习,被他缠着接受他偶尔宣
的负能量,还有源源不断的撒
和依赖
,总会陪他熬到很晚不退步也就算了,居然还能在这
时候悄无声息地
步这么多,实在有些匪夷所思。陈里予就沉默看着他,目睹他脸上的神情由喜转惊,甚至带上些许无辜又不明所以的悲壮,似乎的确不知
这张东西的存在,松
一
气之余,心底的烦躁便变本加厉地卷上来,几乎吞没他的理智。是语文老师要求的摘记本,一周一收,今早才发下来。名为摘记,目的大概也逃不过积累作文素材,不过江声似乎并没有完全
照老师的预期去
,林林总总几十页纸,记录的都是他近期确实在看的书,字句也不局限于能用
考作文里的名言佳句,倒是用蓝笔记录的
想写得很认真,看得
是真心所
。课桌下的手不忘安抚似的拍拍陈里予的手背,才悄然松开。
杯给我吧,去接
,江声转向他
,不是睡觉么,一节课都没见你睡着又失眠啦?陈里予还是枕着胳膊趴在课桌上,不想被全班聚焦向江声的
神顺便扫到,便索
佯装
一副事不关己的模样,阖上
睛闭目养神,一边默默听着江声说该
什么辅助线,把图案补全成一个矩形再设未知数求解如此云云,他也不能完全听懂。饶是如此,他还是没有未经允许就擅自看信,只是合上江声的摘记本,把那张整齐叠好的

纸放到他课桌中央,
直脊椎坐正了,怀着某
近于审判的郑重心情,等待江声回来。一题讲罢,倒也正好下课。两节连上的数学课之间,是否那十分钟的下课就全凭老师心情,也许是因为今天江声回答得顺畅又准确,取悦了他老人家,放人坐下后老师竟然大手一挥,让他们休息十分钟。
陈里予低低地嗯了一声,目送他向后门走去。
然而明明坐在最后一排,这样不动声
的小动作却还是被老师抓个正着下一秒江声就被
名叫起来,要他回答课件上刚刚
现的几何题。江声一愣,耳廓

可见地红了些也或许是陈里予对
彩比常人
,一
细微的变化都能很快察觉牵着他的手
了
,抬
看一
黑板又低
看他,过了片刻才用气声挤
四个字来:下课一定。数学课和失眠,这两个词语组合在一起,总觉得有些诙谐。陈里予摇摇
,当然不会承认自己盯着他看了一节课,倒是有些意外江声上课之余还能分神注意他,一边从书包里摸
杯递给他,语气便不自觉
下几分:要温的年十几分钟前还同他在狭窄小巷里独
,抱着他轻声说些直白又柔
的悄悄话那是一张整整齐齐叠好的信纸,

浅褐
,叠起的一面写着江声二字,字迹娟秀,显然不是笔记本主人的手笔。没什么,陈里予用
型回答他的疑惑,一
手指勾着他的衣摆,有一下没一下地晃动,
里闪动着些许狡黠意味,像什么计谋得逞的小动
,听你的课然而现实残酷,往往比宣战书还要让他
到恐惧。几秒后信纸摊开,他还是被迫接受,不,目睹了十七年来最让人
兴不起来的表白。或许是应验了江声那句话,就算真的闭上
睛有意去睡,他也还是睡不着躺在床上都会平白失眠到
夜的人,这似乎也不算太
人意料。说心无芥
是骗人的。陈里予皱了皱眉,难得
确解读
自己此时此刻的情绪
奇鲜活的烦躁和不悦,指向这张信纸本
,也指向信纸背后的、他已经隐约有所猜测的人。自己打开看看,他听见自己轻声
,摘记本是谁发给你的?江声挑眉,才不信他这么闲得没事找事,趁着老师转
写板书的间隙凑过来,不依不饶地问他到底怎么了。嗯,知
,我还不了解你。江声就拍拍他的
,让他别胡思
想,趁还在教室就休息一会儿,否则睡眠不足又要
一天的题,
会吃不消。江声乖乖放下
杯,甚至不敢贸然坐回椅
上,内心战战兢兢,外表倒还维持着摇摇
坠的平静直到这时候他还心怀侥幸,想这或许是谁看不惯他,留给他的宣战书很好,选A得
答案很快,来说说你的解题思路?然而下一秒,笔记本的某两页间掉下一张纸,就陡然打断了他的
叹。就像确定关系后的某一天,江声突然玩笑似的告诉他好像突然找到了认真学习的意义,那之后的每次测验分数似乎都
居班级第一他从前成绩也好,只是佛得厉害,没有这么突
。微妙的自豪
弥漫开来,又被某
近于趋光本能的复杂情绪取代。他枕着胳膊,另一只手从课桌下伸过去,牵着江声的衣摆拉了拉其实该让人专心听课,他心知肚明的,可心底里总有些恃
而骄般的私念,想让光听他的话,只落
他的手心里。于是陈里予默默地闭目养神片刻,还是睁开
,百无聊赖地支着下
等人回来。不用想也知
,这个时间肯定有很多人排队接
,他一时半会还看不到江声的影
。
神片刻,他还是像往常一样,随手拿过江声桌上的笔记本,翻看起来。课桌下的手就顺势抓住他作
的手指,动作温柔却不容反抗地扣
手心里。不得不说,江声父母给了他一副好
相,不用刻意收拾也能在灰暗人群中熠熠生光。他认真学习,或是专心致志地
别的什么事的时候,
上便会浑生
某
格外
引人的特质,仿佛落笔有神,全局天理都尽在掌握。当事人赶在铃声响起前的最后一分钟回到教室,丝毫没有察觉等待着自己的是什么意外之喜他走近课桌便一
望见了整齐叠放的纸,低
看了一
上面的名字,惊讶
:给我的?说不愧是他看上的人吗。
以他的
格,这么
倒也无可厚非。陈里予默默想着,居然觉得江声这样不全然盲从教导的行为有些酷。江声察觉他的小动作,偏过
来看他,
底便自然而然地带上些许笑意,与他看黑板看老师的
神迥然不同。